Trata-se de uma iniciativa que teve origem no Conselho de Garantia da Qualidade (CGQ) e que se iniciou com as Jornadas “Conhecer para Intervir”: Apoio à Inclusão na UL - Os Estudantes com Necessidades Educativas Especiais.

O Estatuto foi elaborado por um grupo de trabalho que contou com o apoio de estudantes, docentes e não docentes com NEE, para além de técnicos especializados. Recebeu o parecer positivo dos SASUL e do CGQ. Constitui um marco importante, que distingue simbolicamente a UL como universidade inclusiva. E que procura garantir a sua aplicação efetiva no quotidiano.

Será agora trabalhada a versão final do documento, com todas as propostas e sugestões de melhoria recebidas. Posteriormente, o documento será entregue ao Reitor da Universidade de Lisboa.